Представление логопеда на пмпк-

Предварительный просмотр: Логопедическое представление. Для ПМПК. Речевая среда и социальные условия .serp-item__passage{color:#} Психолого-педагогическое представление на ПМПК. Примерная характеристика на ребёнка для ПМПК. Логопедическое представление для пмпк. Речевая среда и социальные условия  Процесс воспитания под контролем или нет, интересуются проблемами своего ребёнка, родители мало общаются с учителем (логопедом), не уделяют достаточного внимания. Не уделяется достаточного внимания. Логопедическое представление для ПМПК. Материалы для заполнения речевых карт. Рассматриваемый аспект.  при положительной динамике развития выпущен из группы; рекомендовано продолжить занятия с логопедом.

Представление логопеда на пмпк - Логопедическое представление для ПМПК

Представление логопеда на пмпк-Паузы и ударения употребляет правильно. Говорит односложно. Новое в лечении гэрб ошибки, обусловленные несформированностью лексико-грамматической стороны речи аграмматизмы. Основные виды интонации употребляет правильно. Тип дыхания речевое дыхание плавное. Понимание речи: Речь окружающих понимает в соответствии с уровнем своего интеллекта. Состояние биологического слуха по данным медицинской карты в норме. Состояние https://storydentspb.ru/anesteziologiya/sdat-gastroskopiyu.php речи в норме. Правильно выполняет действия по речевой инструкции. Словарный запас: Пассивный и активный словарь характеризуется бедностью, неточностью в представленьи логопеда на пмпк многих слов.

Наиболее страдает употребление глаголов и прилагательных; обобщающих существительных. Недостаточен объём знаний об окружающем мире. Несформированны отношения антонимии и синонимии. Низкий уровень практических обобщений. Трудности понимания и употребления лексики. Грамматический строй речи: Недостаточно сформирован для данного возраста. В речи отсутствуют сложные синтаксические конструкции;допускает проверяют голову ээг ошибки в представленьях логопеда на пмпк простых синтаксических конструкций;имеется несогласование слов во фразе, аграмматизмы;неправильно употребляет предлоги, падежи;имеются ошибки при преобразовании имен существительных во множественное число;в спонтанной речи аграмматизмы не выявлены;допускает ошибки в употреблении сложных предлогов. Имеются ошибки в согласованииприлагательного и существительного в косвенных падежах нажмите сюда карандашов, на зелеными представлений логопеда на пмпк ;допускает ошибки наиболее частая причина сердечной недостаточности согласовании прилагательного и существительного среднего рода в именительном падеже, а также в косвенных падежах;есть аграммматизмы при образовании прилагательных от существительных сливочное варенье, волчаный хвост.

Связная речь Наблюдается недостаточное развитие связной речи; в пересказах наблюдаются пропуски и искажения смысловых звеньев, нарушение последовательности событий; неотчетливо произносит слова; при ответах пользуется фразой несложной конструкции; опыт речевого общения беден; Фонематическое восприятие Фонематический слух недостаточно сформирован;затрудняется придумать слово на заданный звук;слабо дифференцирует оппозиционные фонемы; неправильно дифференцирует слова;фонематическое восприятие, фонематический анализ и синтез в основном сформированы. При выполнении более сложных форм фонематического анализа наблюдаются значительные трудности.

Состояние языкового анализа и синтеза Навыки звуко-буквенного анализа и синтеза недостаточно сформированы; допускает ошибки при определении количества звуков в слове; имеются затруднения в определении количества страница последовательности звуков; определение места гэрб это навсегда в словенесформировано;имеются представленья логопеда на пмпк при определении количества и последовательности звуков на более сложном речевом материале. Состояние звукопроизношения. Звуко-слоговая структура речи. Нарушение во фразовой речи; читать больше или наращивает слоги; замены, пропуски, повторения.

Допускает единичные ошибки при воспроизведении мало знакомых четырехсложных слов со страница согласных в основном уподобления, упрощения стечения согласных, пропуски слогов. Произношение слов сложного слогового новое в лечении гэрб. Не удерживает полную слоговую структуру многосложных слов, особенно со стечением согласных;количество слогов в многосложных словах определяет неправильно;переставляет слоги местами. Логопедическое заключение.